中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事王大龙表示,目前我国家庭教育存在九大误区,需引起全社会关注。 iUYbPi/
我国家庭教育存在的“幼稚病”主要表现为认识上的九大误区: nq#rq|B
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1、错误地把家庭教育等同于抚养照顾孩子。 u{bh^ b
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2、把早期教育等同于“早早教育”或“提早教育” f8q9
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3、把全面发展等同于“平均发展” GDI@O+
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4、把发展智力等同于“学好数理化” 0dxGYJ
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5、把现代公民素质等同于传统的礼规 T2*R8W+m>
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6、把关爱等同于娇惯 s./bbW4`5
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